پرسشنامه استاندارد انگیزش کارکنان
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 82 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
پرسشنامه استاندارد انگیزش کارکنان
پرسشنامه استاندارد انگیزش کارکنان شامل 25گویه و هدف آن بررسی میزان انگیزش در بین کارکنان می باشد.
تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه
انگیزش در لغت به معنای انگیختن، تحریک و ترغیب کردن و انگیزه به معنای آنچه که کسی را به کاری برانگیزد، هست پس انگیزش را می‌توان نیرویی پیش‌برنده کارکنان به شمار آورد(گمینیان،1383).
مولفه های پرسشنامه
انتظار 1تا 11
جاذبه 12 تا 22
تلاش 23 تا 25
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه ) :
تعداد گویه ها : 25
تعداد مولفه : 4
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : ندارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 6 صفحه
پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 18 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر
هدف: ارزیابی مهارت استراتژیک در تفکر فرد
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 20
تعداد مولفه : 4
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : ندارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 2 صفحه
پرسشنامه مهارت های ارتباطی بارتون 1990
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 54 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه مهارت های ارتباطی بارتون 1990
پرسشنامه مهارت های ارتباطی در سال 1990 توسط بارتون تهیه و تنظیم شد .این پرسشنامه 18 سوال را در برگرفته و دارای سه مولفه می باشد و هدف از آن کمک به فرد برای حصول بینش در مورد مهارت های ارتباطی خود می باشد.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 18
تعداد مولفه : 3
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 5 صفحه
پرسشنامه روان شناسی رانندگی
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 24 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 16 |
پرسشنامه روان شناسی رانندگی
چگونه راننده ای هستید؟
در دنیای مدرن امروز ،بسیاری از افراد مجبورند نوعی وسیلۀ نقلیۀ موتوری را هدایت کنند و حتی کسانی که رانندگی نمی دانند نیز به عنوان مسافر با این وسایل سرو کار دارند. رانندگی ، یکی از مهارت های با اهمیت انسان قرن بیستم به شمار می رود اما در حالیکه مسئولین جهت تعیین صلاحیت افراد در هدایت وسیلۀ نقلیه به ویژگی های جسمانی آنان توجه می کنند و قبل از صدور گواهینامۀ رانندگی نیز از توانایی آنان در کنترل وسیلۀ نقلیه امتحان به عمل می آورند، با این حال به شرایط روانی متقاضیان گواهینامۀ رانندگی توجه چندانی نشان نمی دهند.اگر چه بیشتر کشورهای اروپایی هم اکنون درصدند آزمون روان شناختی را نیز در آزمون های رانندگی بگنجانند اما طرح های ارایه شده بدین منظور با استقبال عمومی روبرو نشدند. شاید به این علت که رانندگان میل نداشتند انگیزه ها ، مهارت ها و عادت های رانندگی آنان مورد موشکافی قرار گیرد.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 8
تعداد مولفه : ندارد
روایی و پایایی : ندارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : ندارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 16 صفحه
پرسشنامه آزمون فرافکن انگیزش پیشرفت دئوموهان
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 47 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
پرسشنامه آزمون فرافکن انگیزش پیشرفت دئوموهان
مطالعۀ انگیزش از اوایل دهۀ پنجاه با کوشش های مک کلیلند و همکارانش در دانشگاه و سلیان ، ایالات متحدۀ آمریکا اهمیت یافته است .
کلمۀ انگیزش به هرحالت موجود زنده که سبب فعالیت شود در همان حس یا با توجه به محیط انتخاب یا هدایت می شود اطلاق می گردد ( نیو کومب 1966) انگیزۀ موفقیت که گرایشی اکتسابی و یکی از عمده ترین نیازهای اجتماعی است ، توسط مک کلیلند و همکارانش (1953) و نیز محققینی چون دچارمز (1968)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 5
تعداد مولفه : 10
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 25 صفحه
پرسشنامه شکل گیری مفهوم ویگوتسکی
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 15 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه شکل گیری مفهوم ویگوتسکی
" لوسیمونوویچ ویگوتسکی" درسال 1896 در اورشا متولد شد. تحصیلات عالی خود را در دانشگاه های مسکو وشانیاوسکی دنبال کرد و درسال 1917 همزمان از دپارتمان علوم قضایی دانشگاه مسکو وتاریخ و فلسفه دانشگاه شانیاوسکی فارغ التحصیل شد. از همان ایام دانشجویی به مطالعه گسترده وعمیقی در زمینه های ادبیات وهنرو فلسفه، علوم اجتماعی، زبان شناسی دست زد. کار جدی ویگوتسکی به عنوان روان شناس از سال 1924 شروع شد. دراین سال او کارش را در موسسه ایالتی روان شناسی تجربی مسکو وآکادمی کرویسکایا شروع کرد وپس از آن در موسسه مطالعات کودکان معلول جسمی- روانی که خود بنیادکاشته بود، مشغول کار شد. ویگوتسکی در موسسه عالی آموزش مسکو، لنین گراد وخارکوف تدریس می کرد واستاد موسسه روان شناسی مسکو بود. وی در سال 1934 بر اثر بیماری سل درگدشت.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها :
تعداد مولفه :
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : صفحه
پرسشنامه آمادگی تحصیلی متروپالیتن
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 1628 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 42 |
پرسشنامه آمادگی تحصیلی متروپالیتن
راهنمای آزمون آمادگی متروپالیتن
فرم(A)
پیشرفت دانش آموزان در کلاس های ابتدایی تا حدود زیادی منوط به آمادگی آنان برای یادگیری و تدارکاتی است که مدارس برای میزان این آمادگی فراهم می سازند . مهمترین عواملی که به آمادگی دانش آموزان در بدو ورود به مدرسه کمک می نمایند عبارتند از استعداد و پیشرفتهای زبان شناختی ، ادراک دیداری و شنیداری ، هماهنگی عضلانی و مهارت های حرکتی ، آشنایی با اعداد و توانایی اجرای دستورات و دقت و توجه در کارهای گروهی . مراحل پیشرفت شاگردان در این مهارت ها به عوامل متعددی بستگی دارد ، از قبیل هوش ، زمینۀ خانوادگی ، سلامت و وضعیت جسمانی ، میزان بلوغ هیجانی ، سازگاری اجتماعی و زمینۀ کلی تجربه هایی که دانش آموز اندوخته است.
آزمون آمادگی متروپالیتن برای ارزیابی تکامل این مهارت ها وتوانائی ها و سنجش میزان آمادگی دانش آموزانی است که برای اولین بار به مدرسه می روند . این آزمون برای نوآموزانی که در انتهای دوران پیش دبستانی و ابتدای ورود به دبستان قرار دارند تدوین شده است و زمینه ای سریع ، راحت و قابل اطمینان برای طبقه بندی اولیه دانش آموزان فراهم می آورد که با استفاده از آن معلمان می توانند تعلیمات خود را به شکل مؤثرتری در اختیار نوآموزان قرار دهند. آزمون متروپالیتن به منظور سنجش کار آیی برنامه های مهد کودک تدوین نشده است اما کاملاً منطقی است که یک مهد کودک خوب می تواند در پرورش برخی از توانائی هایی که در این آزمون از آنها صحبت می شود سهم بسزایی داشته باشد.
Metropoliten Readiness Tests
====================
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 102
تعداد مولفه : 7
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 42 صفحه
پرسشنامه خود کارآمدی
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 2 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه خود کارآمدی
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 17
تعداد مولفه : ندارد
روایی و پایایی : ندارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : ندارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 4 صفحه
پرسشنامه چابکی سازمانی شریفی و ژانگ
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 14 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه چابکی سازمانی شریفی و ژانگ
پرسشنامه چابکی سازمانی: ابزار مورد استفاده، پرسشنامه چابکی سازمانی می باشد که بر اساس مدل شریفی و ژانگ ساخته شده است. این پرسشنامه دارای چهار بعد انعطاف پذیری، سرعت، قدرت پاسخ گویی و شایستگی را مورد سنجش قرار می دهد. پرسشنامه شامل ۲۹ گویه می باشد که بر اساس طیف پنج تایی لیکرت ساخته شده است.
سوالات مربوط به هر خرده مؤلفه(سوالات 1 تا 6 مربوط سرعت/ سوالات 7-13 مربوط به شایستگی/ سوالات 14-19 مربوط به قدرت پاسخگویی/ سوالات 20-29 مربوط به انعطاف پذیری)
تعاریف
چابکی سازمانی: واژه چابک در فرهنگ لغت، به معنای حرکت سریع، چالاک، فعال، توانایی حرکت به صورت سریع و آسان و قادر بودن به تفکر به صورت متهورانه و با یک روش هوشمندانه به کار گرفته شده است. چابکی سازمانی عبارت است از توانایی هایی که باید در سازمان ایجاد شود تاسازمان از قدرت مورد نیاز برای پاسخگویی به تغییرات برخوردار باشد. قابلیت های چابکی شامل چهار بعد انعطاف پذیری، سرعت، قدرت پاسخ گویی و شایستگی می باشد(جعفرنژاد و شهائی، ۱۳۸۶)
انعطاف پذیری سازمانی: انعطافپذیری سازمانی به عنوان درجه ای که یک سازمان در مورد توانمندی های مدیریتی متنوع و سرعت فعال کردن این توانمندی ها، به منظور کنترل توانایی مدیریت و بهبود امکان مدیریت سازمان، اشاره دارد(فلتو و همکاران، ۲۰۱۱ )
شایستگی: عبارت است از مجموعه وسیعی از توانایی ها، که بهره وری فعالیت ها را در جهت رسیدن به اهداف سازمان تأمین میکند(نیک پور و برکم، ۱۳۹۱)
سرعت: سرعت، به معنای توانایی انجام فعالیتها در کمترین زمان ممکن است(جعفرنژاد و شهائی، ۱۳۸۶)
قدرت پاسخگویی: عبارت از توانایی شناخت تغییرات و پاسخ سریع به آنها است(نیک پور و برکم، ۱۳۹۱)
تعاریف عملیاتی در متن فایل
روایی و پایایی : دارد
منبع: دارد
پرسشنامه هراس اجتماعی کانور (SPI) 2000
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه هراس اجتماعی کانور (SPI) 2000
اختلال هراس اجتماعی (social anxiety disorder) که در زبان فارسی به اختلال اضطراب اجتماعی یا اضطراب جمع نیز ترجمه شده است یکی از اختلالات اضطرابی محسوب می‌شود. این اختلال یکی از ناتوان کننده ترین اختلالات روانشناختی است که سبب مختل شدن شدید کارکرد اجتماعی فرد مبتلا می‌شود. در این اختلال قرار گرفتن فرد در موقعیت‌های اجتماعی سبب بروز علایم اضطراب از جمله تعریق، تپش قلب، گر گرفتگی، لرزش، خشکی حلق و دهان و .. میگردد. پرسشنامه‌های بسیاری برای سنجش هراس اجتماعی تدوین شده‌اند که یکی از معروف‌ترین آنها پرسشنامه هراس اجتماعی کانور (SPI) است .
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 17
تعداد مولفه : 3 ( ترس اضطراب ناراحتی فیزیولوژیک )
روایی و پایایی : ندارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 3 صفحه
پرسشنامه هوش معنوی کازدین و همکاران 1986
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه هوش معنوی کازدین و همکاران 1986
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 42
تعداد مولفه : 4
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 4 صفحه
پرسشنامه ی سنجش هوش های چندگانه گاردنر همراه با خرده مولفه ها 1983
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 25 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه ی سنجش هوش های چندگانه گاردنر همراه با خرده مولفه ها 1983
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 90
تعداد مولفه : هوش طبیعت گرایانه، هوش موسیقایی، هوش منطقی-ریاضی، هوش وجودی(هستی گرایانه)، هوش درک دیگران(میان فردی)، هوش بدنی-جنبشی، هوش زبانی-کلامی، هوش درک خود(درون فردی)، و هوش فضایی
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 5 صفحه