مقاله دختران فراری و پیامدهای فرار از خانه
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 27 |
دختران فراری
● وضعیت کلی دختران فراری
● چرا فرار از خانه
● بحث و نتیجه گیری :
فرار از خانه
روسپیگری
پیامدهای روسپیگری
پی نوشت:
::::::::::::::::::::::::::
دختران فراری
به دخترانی گفته می‌شود که به دلایل مختلفی از خانه و خانواده شان فرار می‌کنند و به جامعه پناه میبرند. به گفتهٔ مدیر کل دفتر آسیبهای اجتماعی در ایران حدود ۸۰ درصد دختران در ۲۴ ساعت اول بعد از فرار مورد تجاوز جنسی قرار میگیرند.
در سالهای اخیر، پدیده "دختران فراری" به معضلی اجتماعی در ایران تبدیل شده است.
گفتنی است که در کشورهای اروپایی و آمریکا دخترانی که به هر دلیلی از خانه هایشان فرار می‌کنند، به طور اتوماتیک تحت حمایت بنیادهای حمایتی دولتی و نیکوکاری درمیایند و به مکانهایی امن زیر نظر روانکاوان و متخصصان حمایت از زنان منتقل می‌شوند اما در ایران به خاطر جرم بودن اصل قضیه دختران که جایی برای پناه بردن ندارند، اکثرا به افراد غریبه متوسل می‌شوند که در اکثر این موارد مورد تجاوزات پی در پی قرار میگیرند و نهایتا جذب باندهای فساد داخلی و یا خارجی می‌شوند و با این شرایط در صورت دستگیری این دختران در بعضی موارد به زندان افتاده و در مواردی هم توسط مقامات قضایی به خانواده هایی که به دلایلی ازشان فراری شده اند، بازگردانده می‌شوند. ...
...
مقاله علل و عوامل فرار از خانه نوجوانان و پیامدهای آن
| دسته بندی | پژوهش |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 42 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 69 |
مقدمه :
تعریف نوجوان :
اهمیت خانواده :
تاثیر خانواده :
ضعف خانواده و تبهکاری :
ضرورت بازسازی نهادهای اجتماعی به منظور پیشگیری از آسیبهای اجتماعی :
آمار به دست آمده :
عوامل موثر در فرار :
عوامل بزهکاری کودکان و نوجوانان :
فقر :
سیستم اقتصادی و تبهکاری :
طلاق :
اختلافات خانوادگی :
عوامل بزهکاری اطفال :
کانون اصلاح و تربیت :
سیاست های قضایی در خصوص نوجوانان :
تضمینات خاص ناظر به اطفال :
راه چاره کدام است ؟
::::::::::::::::::::::::::::::
مقدمه :
همه می خواهند جوانانی برومند و شایسته داشته باشند که به آنها افتخار کنند جهت حرکت دین و مذهب ، اخلاق ، روانشناسی و سایر علوم در حیطه ارتباطات و اخلاقیات و سنن و آداب و رسوم اجتماعی و دیدگاه کلی حاکم بر خانواده نیز در همین راستا و برای نیل به این مقصود است اما متاسفانه می بینیم که همه این تلاشها و کوششها برای برآوردن این خواست و آرزو کافی نیست . آمار وحشتناک زندانیان ، افزایش اعتیاد و جرم و بزهکاری ، افزایش باندهای فساد ، فرار دختران از خانه ، روابط نا مشروع و لجام گسیخته بین نسلهای جوان همه و همه شاهد این مدعا است .
خانواده ، اولیای مدرسه ، مربیان تربیتی ، سخنوران مذهبی ، مشاوران مدارس همه دست اندرکار تربیت نسل جدید هستند اما ظاهراً تربیت است و نتایج برعکس می دهد . دین ستیزه خزنده در سطح مدارس ، نتیجه تعبیر خاص و تحمیل گرایانه از دین و توسل به خشونت و زور در امور پرورشی است . به این مسائل باید فرزند سالاری ، از بین رفتن ارزش کار و تحریف معنای آن ، ساعات زیاد بیکاری نسل جوان و زیاده خواهی و رایگان خواهی و مطالبت زیاده از حد بعضی از جوانان و بسیاری مسائل دیگر فرهنگی و اجتماعی را افزود . ...
...
اختلافات خانوادگی :
به وجود آمدن وضعیت و شرایطی در خانواده که باعث به خطر انداختن ثبات و استحکام و امنیت و آرامش در خانواده می باشد . اهم این اختلافات را می توان شامل موارد زیر دانست :
· طلاق: جدا شدن زن از شوهر ؛ رها شدن از قید نکاح ، رهایی زن از قید زناشویی جداشدن زن و شوهر از یکدیگر که این جدایی جنبه قانونی دارد ، بر خلاف متارکه که جنبه قانونی ندارد و فقط حالت قهر بین زن و شوهر وجود دارد و این دو جدا از یک دیگر زندگی می کنند .
· مشاجره و ناسازگاریها در خانواده : هنگامی که اعضای خانواده و خصوصا پدر و مادر مرتبباً به طور لفظی و شدید با هم بگو مگو و دعوا دارند و یا آنها علاوه بر مشاجرات لفظی ، جراحاتی نیز به یکدیگر وارد می کنند .
· خشونت و تنبه های بدنی نسبت به فرزندان :
شامل آن دسته از رفتارها و عکس العملهایی مانند کتک زدن ، شلاق زدن ، سوزاندن بدن و از این قبیل اعمال می گردد که والدین نسبت به مواردی مانند اشتباهات و خفاها و یا نافرمانیها فرزندان اتخاذ می کنند .
اما ممکن است این خشونت بدون دلیل قانع کننده ای هم یش گرفته شود .
· بی مسئولیتی و عدم مراقبت کافی والدین نسبت به فرزندان :
هنگامی که پدر و مادر نسبت به مواردی مانند بیرون رفتن فرزندانشان از منزل دقت کافی به خرج نمی دهند . برایشان اهمیتی ندارد که فرزندانشان با چه کسی دوستی کرده یا ا چه کسی رفت و آمد می کند و به کجا می رود و چه وقت به منزل بر می گردد و یا در مورد وضعیت آموزشی و افت تحصیلی او مراقبت کافی به خرج نمی دهند و به طور کلی نسبت به فرزندانشان احساس مسئولیت کافی نمی کنند و فرزندان را در امر تربیت به حال خود رها کرده اند .