پرسشنامه مهارتهای تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST (1994
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 40 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
آزمون مهارتهای تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST (1994
منابع
13. Facione AP, Facione NC. The California critical thinking skills test and national. League fornursing accreditation requirement Millbrae. CA: Academic; 1994: 5.
39. Khalili H, Soleimani MO. [Determination of trust, credibility and norm scores California critical
thinking skills test form B (TSTCC-B)]. Journal of Babul University of Medical Sciences 2003; 2: 84-90. (Persian)
پرسشنامه مهارتهای تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST (1994
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 40 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
پرسشنامه مهارتهای تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST (1994
منابع
13. Facione AP, Facione NC. The California critical thinking skills test and national. League fornursing accreditation requirement Millbrae. CA: Academic; 1994: 5.
39. Khalili H, Soleimani MO. [Determination of trust, credibility and norm scores California critical
thinking skills test form B (TSTCC-B)]. Journal of Babul University of Medical Sciences 2003; 2: 84-90. (Persian)
پرسشنامه (همدلی – بهر و تحلیل ) کودکان تقی زاده (1391)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه (همدلی – بهر و تحلیل ) کودکان تقی زاده (1391)
منبع:
نقی زاده، شریف، (۱۳۹۱)، مقایسه میزان همدلی کودکان سالم و عقب افتاده ذهنی، مطالعه موردی: شهرستان سقز، پایان نامه کارشناسی، دانشگاه پیام نور، علوم تربیتی.
– B. Auyeung‚ S. Wheelwright‚ C. Allison‚ M. Atkinson‚ N. Samarawickrema‚ S. Baron-Cohen‚ (۲۰۰۹) The Children’s Empathy Quotient and Systemizing
Quotient: Sex Differences in Typical Development and in Autism Spectrum Conditions. Journal of Autism and Developmental Disorders: 17 June 2009
پرسشنامه ابعاد موفقیت پارکر و کازمایر (1991)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 34 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه ابعاد موفقیت پارکر و کازمایر (1991)
منابع
کامکار، منوچهر . لدنی، الهام. (1389). پیشبینی تعارض کار- خانواده ودلبستگی شغلی براساس ابعادموفقیت کارکنان شبکه بهداشت ودرمان شهرستان نطنزفصل نامه روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاداسلامی واحدتنکابن، سال اول،شماره3،پاییز1389
1. Stephen P. Robbins, Management, Op.Cit., PP.372-74
* این پرسشنامه توسط "پارکر و کازمایر" ابداع شده و منبع اصلی آن به شرح زیر است:
- Barbara Parker and Leonard H. Chusmir, Development and Validation of the life Success Measures Scale, Miami: Florida International university, 1991.
پرسشنامه ارزیابی ابعاد سازمانی ایچیو (2001)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه ارزیابی ابعاد سازمانی ایچیو (2001)
منبع: مقیمی، سیدمحمد، (۱۳۸۸)، سازمان و مدیریت: رویکردی پژوهشی، چاپ دوم، تهران، انتشارات ترمه
منبع: ولی بیگی، نورالله، (۱۹۱)، مقایسه ابعاد سازمانی در سازمان های دولیت و غیر دولتی؛ مطالعه مورد، شهرستان میاندوآب. دانشگاه پیام نور، گروه مدیریت، پایان نامه کارشناسی.
******************************************
پرسشنامه ارزیابی سلامت روان کودکان و نوجوانان (CSI) اسپرافکین، لانی و گادو (1992)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 23 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه ارزیابی سلامت روان کودکان و نوجوانان (CSI) اسپرافکین، لانی و گادو (1992)
پرسشنامه ارزیابی سلامت روان کودکان و نوجوانان (CSI) اسپرافکین، لانی و گادو 1992
پرسشنامه استعداد اعتیاد (APS) وید و همکاران (1992)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 11 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه استعداد اعتیاد (APS) وید و همکاران (1992)
منبع
رستمی، رضا؛ نصرتآبادی، مسعود و محمدی، فاطمه (1386). بررسی مقدماتی دقت تشخیصی مقیاس های 2 .AAS، APS ، MAC-Rپژوهشهای روانشناختی دوره 10، شماره 1 و 2.
پرسشنامه استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS) جنارو (2007)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS) جنارو (2007)
منابع :
Jenaro C, Flores N, Gómez-Vela M, González-Gil F, Caballo C. Problematic internet and cell-phone use: Psychological, behavioral, and health correlates. Addiction Research & Theory. 2007;15(3):309-20
گل محمدیان، محسن؛ یاسمی نژاد، پریسا (۱۳۹۰). هنجاریابی، روایی و پایایی مقیاس استفاده آسیب زا از تلفن همره COS در دانشجویان. یافته های نو در روانشناسی، ۶ (۱۹)، ص ۳۷ تا ۵۲
پرسشنامه اضطراب امتحان ساراسون (1977)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 22 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه اضطراب امتحان ساراسون (1977)
منابع :
*********************************
Refference: Sarason IG. The Test Anxiety Scale: Concept and Research: Defense Technical Information Center; 1977
Refference: Beyabangard A. Test Anxiety. 2nd ed. Tehran: FarhangeEslami Press, 2007.[Persian].
*********************************
پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ 1998 (IAT)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ 1998 (IAT)
منابع
Tonioni F and et al. Internet addiction: hours spent online, behaviors and psychological symptoms. Gen Hosp Psychiatry, 2012; 34: 80–87.
پرسشنامه امیدواری میلر (MHS) میلر و پاورز (1988)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 12 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه امیدواری میلر (MHS) میلر و پاورز (1988)
منابع :
***********************************
Refference: Miller, J. F., & Powers, M. J. (1988). Development of an instrument to measure hope. Nurs Res, 37(1), 6-10
پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندر وال (2010)
| دسته بندی | پرسشنامه |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندر وال (2010)
منبع
11. Dennis JP, Vander Wal JS. The cognitive flexibility inventory: Instrument development and estimates of reliability and validity. CognTher Res 2010;34(3):241-53.
21. Shareh H, Farmani A, Soltani E. Reliability and validity of the Cognitive Flexibility Inventory in Iranian university students. (Unpublished observations)