| دسته بندی | حسابداری |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 347 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 86 |
مقاله بررسی تأثیر گزارشگری مالی تحت وب بر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری
چکیده
روند پرشتاب دگرگونی های صورت گرفته در حوزه ی فن آوری اطلاعات و ارتباطات به ویژه اینترنت، کلیه ابعاد جوامع بشری را تحت تأثیر قرار داده به گونه ای که برای مثال در حوزهی حسابداری؛ منجر به معرفی یک روش نوین و انقلابی برای گزارشگری مالی شده است. این روش نوین گزارشگری مالی در عصر جدید را گزارشگری مالی تحت وب گویند. با توجه به اهمیت این نوع گزارشگری که می تواند تأثیر بسزایی بر تصمیم گیری استفاده کنندگان از اطلاعات مالی داشته باشد،پژوهشگر سعی در ارزیابی تاثیر این نوع گزارشگری بر ویژگی های کیفی اطلاعات حسابداری دارد وبرای این منظور فرضیه هایی به شرح زیر طراحی می گردد:
فرضیه اصلی اول: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی های کیفی اطلاعات را برای تصمیم گیرندگان تحت تأثیر قرار می دهد.
فرضیه فرعی 1: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی مربوط بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد.
فرضیه فرعی 2: گزارشگری مالی تحت وب از ویژگی کیفی قابلیت اعتماداطلاعات حسابداری در تصمیم گیری می کاهد .
فرضیه فرعی 3: گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی در دسترس بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد.
فرضیه اصلی دوم: مدیران شرکتها با فرهنگ گزارشگری مالی تحت وب آشنا و آگاه میباشند.
برای جمع آوری اطلاعات لازم از پرسشنامه با طیف پنج گزینه ای لیکرت در بین جامعه آماری توزیع شد . آنگاه اطلاعات جمع آوری شده با نرم افزار spss 11/5 با آزمون آماری x2 در سطح اطمینان 95 درصد تجزیه و تحلیل گردید. یافته های پژوهش عبارت است از :
گزارشگری مالی تحت وب ویژگی های کیفی اطلاعات را برای تصمیم گیرندگان تحت تأثیر قرار می دهد.
گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی مربوط بودن اطلاعات حسابداری رادر تصمیم گیری افزایش می دهد.
گزارشگری مالی تحت وب از ویژگی کیفی قابلیت اعتماداطلاعات حسابداری در تصمیم گیری
می کاهد .
گزارشگری مالی تحت وب ویژگی کیفی در دسترس بودن اطلاعات حسابداری را در تصمیم گیری افزایش می دهد.
ومدیران شرکتها ی ایران با فرهنگ گزارشگری مالی تحت وب آشنا و آگاه نمیباشند .
Abstract
Fast changes of information technology and communication system, especially internet, has influenced all aspects of human life, so that, for instance, in accounting system, they have developed a modern revolutionary technique for financial reporting, which is called web-based financial reporting. Regarding the importance of the mentioned technique, which could have an important influence on the user’s decision making, thus, they could collect the financial information more effectively.
The first main hypothesis: web-based financial reporting system could influence the qualitative characteristics of the information for decision-makers.
The first secondary hypothesis: web-based financial reporting could enhance the qualitative characteristics of the relevance accounting information for decision-making.
The second secondary hypothesis: web-based financial reporting could reduce the qualitative characteristics of decision-making reliability of the accounting information
The third secondary hypothesis: web-based financial reporting could enhance the qualitative characteristics of the available accounting information.
The second main hypothesis: Iran’s business managers are familiar with the web-based financial reporting system.
Likert’s multiple choice questionnaires were distributed to collect information concerning the filled questionnaires of the statistics society, it was a five choice questionnaire, then the collected questionnaires were assessed and analyzed by SPSS 11.5, X2 statistical test was used to measure the reliability up to 95%, the founding are:
web-based financial reporting system could influence the qualitative characteristics of the information for decision-makers.
web-based financial reporting could enhance the qualitative characteristics of the relevance accounting information for decision-making.
web-based financial reporting could reduce the qualitative characteristics of decision-making reliability of the accounting information.
web-based financial reporting could enhance the qualitative characteristics of the available accounting information.
Iran’s business managers are familiar with the web-based financial reporting system.
Key words: Accounting, Financial reporting, web-based financial reporting, qualitative characteristics of accounting information, relevance and reliability.
| دسته بندی | حسابداری |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 365 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
پاورپوینت شواهد حسابرسی
بخشی از متن :
فهرست مطالب:
تعریف کلی
استانداردهای مربوط به شواهد حسابرسی
انواع شواهد حسابرسی
طبقه بندی شواهد حسابرسی براساس منابع
مسایل خاص در ارتباط با استفاده از منابع برون سازمانی
طبقه بندی شواهد حسابرسی براساس روشهای حسابرسی
مقایسه با اطلاعات (یا متوسط های) صنعت
طبقه بندی شواهد حسابرسی براساس میزان متقاعدکنندگی
طبقه بندی شواهد حسابرسی براساس مقررات قانونی
پیامدهای آرای دادگاه ها
عوامل مؤثر بر گزینش شواهد حسابرسی
ارزیابی کفایت شواهد حسابرسی
شواهد حسابرسی کافی
شواهد قابل قبول
شواهد مربوط
شواهد مفید
اثبات درستی ارزیابیها از طریق واکنشهای قسمت مورد رسیدگی
مستند کردن شواهد در کاربرگهای حسابرسی
| دسته بندی | پژوهش |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 233 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 13 |
پاورپوینت بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پرستاری در مورد تله مدیسین
عنوان: بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پرستاری در مورد تله مدیسین
امروزه تکنولوژی مخابرات وفناوری اطلاعات به طور وسیعی در علوم پزشکی وعلوم وابسته به آن مورد استفاده است. تله مدیسین از نگاه فناوری اطلاعات، به معنی فراهم سازی سرویس های پزشکی از یک مسافت دور و از طریق شبکه هایی است که انتقال صدا، ویدیو و داده های رایانه ای را پشتیبانی می کنند وهمچنین به معنا ی مراقبت های بهداشتی، روشهای پیشگیری، تشخیص ودرمان بیماری ها از طریق فرآیند الکترونیکی وارتباطی است.
کلمات کلیدی :
بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پرستاری در مورد تله مدیسین , بررسی آگاهی و نگرش دانشجویان پرستاری در مورد تله مدیسین .
| دسته بندی | پاورپوینت |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 6473 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 82 |
پاورپوینتی جذاب و دیدنی برای یادگیری زبان بدن
این پاورپوینت زیبا خلاصه کتاب معروف زبان بدن، (چگونه با زبان بدن حرف بزنیم ) نوشته آلن و باربارا بیز و ترجمه آذر محمودی است که در 82 اسلاید زیبا و پرمحتوا تهیه شده است که برای تدریس و آموزش زبان بدن در کلاس های آموزشی نیز مناسب است. آری باور کردنی نیست اما حقیقت دارد : کلمات در ارتباط بین انسان ها نقش چندان زیادی ندارند بلکه این حرکات بدن و دست و صورت هستند که اطلاعات بیشتری را انتقال می دهند . حتی ما گاهی اوقات کلماتی را به کار می بریم که با حرکات مان منطبق نیستند . مطالعه این پاورپوینت زیبا و مفهومی را به تمامی کسانی که علاقه هستند بتوانند از طریق حرکات بدن مثل حرکات دستها و حالات صورت و چهره و نحوه حرف زدن، طرف مقابل خود را بهتر بشناسند و یا حتی مذاکره بهتری با افراد از طریق شناخت حرکات بدن و معانی آن داشته باشند، توصیه میکنم.
u حریم وقلمرو شخصی (تعریف حریم شخصی، محدوده حریم ها...شخصی و ....)
u حرکتهای کف دست
u حرکتهای دست و بازو
u حرکتهای دستهاروی صورت
u چگونه با دست مانع می سازیم
u موانعی که با پا ایجاد می شود
u دیگرحرکات ورفتارهای معمول
u پیام چشم ها
u حرکات وپیامهای ارتباط گیری
u سیگار،سیگاربرگ،پیپ عینک
u حرکات مرزبندی ومالکیت
u بازتاب حرکات دیگران
u بلندی قامت وموقعیت اجتماعی
u اشاره کردن به یک سمت
u چگونه سرمیزبنشینیم
u نمایش قدرت
u مجموعه ای ازحرکات مجزا
توصیه میکنم کسانی که علاقه مند هستند بتوانند از طریق حرکات بدن مثل حرکات دستها و حالات صورت و چهره و نحوه حرف زدن، طرف مقابل خود را بهتر بشناسند و یا حتی مذاکره بهتری با افراد از طریق شناخت حرکات بدن و معانی آن داشته باشند، این مطلب را با دقت دنبال کنند.
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 941 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 61 |
پاورپوینت حل مشکل و تصمیم گیری
قسمتی از مطالب پاورپوینت :
هدفهای آموزشی
توضیحات:
پس از مطالعه این پاورپوینت شما میتوانید:
مراحل حل مسئله را شرح دهید.
تصمیمگیری را تعریف و فرآیند آن را توصیف نمائید.
عوامل مؤثر در تصمیمگیری مدیران را توضیح دهید.
انواع تصمیمگیری در سامان را از نظر دسترسی به اطلاعات، سطح مدیریت و ماهیت مسئله نام ببرید.
مدلهای تصمیمگیری را نام برده و با هم مقایسه کنید.
از درخت تصمیمگیری در اخذ تصمیمات استفاده نمائید.
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 673 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 90 |
پاورپوینت انگیزش
( این پاورپوینت در 90 اسلاید اماده ارائه و مطالعه می باشد )
هدف های اموزشی :
در پایان این دوره شما میتوانید:
ضمن تعریف انگیزش و انگیزه، اهمیت آن را در مدیریت تشریح نمائید.
نظریههاشی انگیزشی محتوایی و فرآیندی و تقویتی را نام برده و با هم مقایسه نمائید.
انگیزش در عمل (طراحی شغل) را توضیح دهید.
ساماندهی محیط کار (پنج گام به سوی موفقیت در ساماندهی محیط کار پنج اس) را تشریح نمائید.
فهرست مطالب اسلاید ها :
انگیزش
تعریف انگیزش
انگیزه
فرایند اساسی انگیزش
نیاز ها
سائق ها
تقسیم بندی انگیزه ها
انگیزه های فیزیکی اجتماعی روانی
ایجاد انگیزه در کارکنان
نظریه های انگیزشی
نظریه های محتوایی
انواع نیاز ها
عوامل بهداشت
موفقیت
تئوری های انگیزش
نظریه های فرایندی
عملکرد و پاداش
نظریه تساوی یا برابری
دیدگاه های تقویت انگیزش
و ..............
| دسته بندی | حسابداری |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 859 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 214 |
پاورپوینت حسابداری مالیات بر ارزش افزوده
( این پاوررپوینت در 214 اسلاید اماده ارائه و مطالعه می باشد)
پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل حسابداری مالیات بر ارزش افزودہ به همراہ مثال ھا و مسائل متعدد از شرکت ها در قالب 214 اسلاید، بخشی از متن: مالیات به مثابه یک نوع هزینه اجتماعی است که آحاد یک ملت در راستای بهره برداری از امکانات و منابع یک کشور موظفند آنرا پرداخت نمایند تا توانایی های جایگزینی این .............
بخشی از متن:
مالیات به مثابه یک نوع هزینه اجتماعی است که آحاد یک ملت در راستای بهره برداری از امکانات و منابع یک کشور موظفند آنرا پرداخت نمایند تا توانانی های جایگزینی این امکانات و منابع فراهم شود. مالیات در واقع انتقال بخشی از درآمدهای جامعه به دولت و یا بخشی از سود فعالیت های اقتصادی است که نصیب دولت میگردد؛ زیرا ابزار و امکانات دست یابی به درآمد و سودها را دولت فراهم ساخته است.
فهرست مطالب:
تعریف مالیات
اهمیت مالیات
انواع مالیات
قانون تجمیع عوارض
مشکلات قانوت تجمیع عوارض
مالیات بر ارزش افزودہ چیست؟
طراحی و معرفی اولیه
روشهای اجرای مالیات بر ارزنش افزودہ
سابقه مالیات بر ارزش افزوده در ایران
ابلاع نامه قانون مالیات بر ارزش افزودہ
نتایح و ویژگی های مالیات بر ارزش افزوده
کلیات و تعاریف مالیات بر ارزش افزودہ
معافیت های قانوت مالیات بر ارزش افزوده
جرائم قانونی نظام مالیات بر ارزنش افزوده
تکالیف فعالان اقتصادی در این نظام مالیاتی
سازمان مالیات بر ارزش افزوده و اختیارات آن
فصل ششم: قانون مالیات بر ارزش افزوده
فصل هشتم: حقوق ورودی
سوالات متداول در رابطه با نظام مالیات بر ارزش افزوده
مالیات بر ارزش افزوده چگونه محاسبه و پرداخت می گردد؟ (شامل تشریح کامل مسائل و مثال های متعدد)
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| بازدید ها | 0 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1181 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 316 |
پاورپوینت بررسی شیوه ارائه مطالب علمی و فنی
( این پاورپوینت در 316 اسلاید اماده ارائه و مطالعه می باشد)
توضیحات :
کامل ترین مقاله برای ارائه دروس دانشگاهی در هر مقطعی در قالب 316 اسلاید جهت ارائه
فهرست مطالب :
جلسه اول : مفهوم ارائه
جلسه دوم : عوامل موثر در ارئه
جلسه سوم : ارائه کتبی
جلسه چهارم : طرح اولیه متن اصلی
جلسه پنجم : تولید متن اصلی
جلسه ششم : اجزاء سه بخش یک ارائه کتبی
جلسه هفتم : استفاده از شکل و جدول
جلسه هشتم : اجزاء بخش اغازین ارائه کتبی
جلسه نهم : ویژگیهای نوشتار علمی - فنی
جلسه دهم : ساختار چند ارائه دانشگاهی
جلسه یازدهم : مقاله ، گزارش و ارائه های غیر دانشگاهی
جلسه دوازدهم : اشنایی با چند نوع گزارش
جلسه سیزدهم : ادامه اشنایی با چند نوع گزارش
جلسه چهاردهم : انوع ارائه های غیر دانشگاهی
جلسه پانزدهم : ارائه شفاهی
جلسه شانزدهم : سخنرانی علمی -فنی
| دسته بندی | حسابداری |
| بازدید ها | 3 |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 503 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 220 |
( این پاورپوینت در 220 اسلاید اماده ارائه و مطالعه می باشد )
حسابداری مالیاتی
جایگاه درس
هد ف کلی
اهداف رفتاری
اهداف رفتاری
فصل اول :تعریف مالیات و انواع آن
فصل دوم: اشخاص مشمول مالیات
فصل سوم: مالیات بر ارث
فصل چهارم :حق تمبر
مالیات برنقل و انتقال املاک
فصل(7)مالیات بر در امد کشاورزی
فصل(8)مالیات بر درامد حقوق
فصل نهم :مالیات بر درآمد مشاغل
مالیات بردرآمد اشخاص حقوقی
ما لیات بردرآمد اتفاقی
معافیت ها
هزینه های قابل قبول واستهلاک
| دسته بندی | پژوهش |
| بازدید ها | 4 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 696 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 13 |
مقاله صرفه اقتصادی پردازش ابری بر روی سرویس های اموزشی
The economics of cloud computing on educational services
صرفه اقتصادی پردازش ابری بر روی سرویس های اموزشی ( به همراه متن اصلی و انگلیسی مقاله )
فهرست
چکیده
1.مقدمه
2.مفاهیم پردازش ابری
3. سیستم های آموزشی
4.تحلیل SWOT
5.فواید استفاده از پردازش ابری در سیستم های اموزشی
6.نتیجه گیری
مراجع
مقاله تاثیر اقتصادی پیاده سازی تکنولوژی پردازش ابری و خوشه های کامپیوتر به منظور فراهم کردن سرویس های آموزشی را تجزیه و تحلیل می کند. مطالعه ما تحلیل SWOT بر روی یک سناریو واقعی که درآن زیر ساختار IT یک دانشگاه استاندارد به ابر منتقل می شود را هدایت می کند.مقاله تاثیر این تکنولوژی جدید بر روی سرویس های جاری و آینده را شرح می دهد و یک معماری که بیشترین فواید را برای موسسه و دانش اموزان دارد ، ارائه می کند.
کلمات کلیدی:پردازش ابری،SWOT،تحلیل،سرویس های آموزشی
: Abstract
The paper analyses the economic impact of implementing cloud computing technology and computer clusters to provideeducational services. Our study conducts a SWOT analysis on a real scenario in which a standard university IT infrastructure ismoved into cloud. The paper describes the impact of this new technology on current and future educational services and proposesan architecture that maximizes the benefits for the institution and for students.Keywords: Cloud computing; SWOT; analysis; educational services
| دسته بندی | پژوهش |
| بازدید ها | 4 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 636 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 150 |
درجه کارشناسی ارشد
با منابع ، تصاویر و جداول کامل در 150 صفحه
سال 94
سرفصل ها
فصل اول
کلیات تحقیق
فصل دوم
ادبیات تحقیق
فصل سوم
روش شناسی ویافته های تحقیق
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق
فصل 5
آزمون فرضیه ها، نتیجه گیری ، پیشنهاد ها
منابع:
====================
قسمتهایی از متن:
چکیده
بلایای طبیعی و ظهور سلاح های دوربرد سبب گسترش دامنه جنگ ها از حاشیه مرزها به عمق سرزمین گردیده و با توجه به پایبند نبودن کشورهای زورگو به معیارهای دینی و انسانی ، لذا در نخستین ساعات اولیه ،شهرهای کشور مورد حمله نظامی دشمن قرار گرفته و با بحران عظیمی مواجه میشوند. چنانچه ملاحظات دفاع غیرعامل در ساختمانها و تأسیسات شهری اعمال نگردیده و زیرساختهای شهری از ایمنی لازم برخوردار نگردیده باشند، مدیریت بحران به انبوه مشکلات فائق نیامده و اساساً امکان تحرک و جابجایی جهت هرگونه خدمات رسانی میسر نخواهد شد.
مدیریت شهری به عنوان سکان دار توسعه و پیشبرد شهرها باید همواره دغدغه مصونیت و پایداری شهر را داشته باشد و پدافند غیر عامل یکی از ابزارهایی است که مدیران شهری می توانند دراین جهت استفاده نمایند.پایان نامه حاضر نشان می دهد علی رغم اینکه پدافند غیر عامل سالهاست در کشورهای دیگر بکار گرفته و عملیاتی شده ،در کشور ما هنوز جایگاه واقعی خود را در سطح مدیریت شهری نیافته است.همچنین شرحی از شرایط سابقه کشورهای دیگر در جریان جنگ تحمیلی در این پایان نامه آشکار و در راستای عدم تکرار آن شرایط اسفناک راهکارهای گوناگونی نظیر آگاه سازی مدیران شهری و عملیاتی کردن پدافند غیر عامل در برنامه ریزی و طراحی شهری باید بکار گرفته شود.
بر این اساس، این پژوهش تلاش دارد به شیوه توصیفی-تحلیلی و با استفاده از اطلاعات و یافته
های کتابخانه ای و میدانی؛ وضعیت مراکز حیاتی، حساس و مهم منطقه 4 تهران رااز نظر میزان در خطر بودن آنها در مقابل بلایای طبیعی و حملات نظامی وتروریستی مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار دهد.
واژگان کلیدی:پدافند غیرعامل،بلایای طبیعی،مدیریت بحران،حملات نظامی و تروریستی،منطقه 4 تهران.
مقدمه
فضاهای شهری به عنوان یکی از لایه های تشکیل دهنده شهر میتواند در تشکیل شهری ایمن و پایدار در برابر انواع تهدیدات انسان ساخت و حتی تهدیدات طبیعی کاربردهای فراوانی داشته باشد. برای شناخت این کاربردها باید تحقیقات زیادی انجام گیرد، تحقیق حاضر از جمله گامهای اولیه در این مسیر است. اولین مرحله در فرایند انجام یک تحقیق تعیین چارچوب کلی تحقیق است، بدین منظور در این پایان نامه ضمن آشنایی با مفاهیم و تعاریف پایه در حوزه مدیریت بحران شهری و پدافند غیر عامل چارچوب کلی تحقیق شامل ضرورت و اهمیت تحقیق، هدف تحقیق، سوالات تحقیق، محدودیتهای تحقیق و فرضیات و نهایتا اثبات فرضیات بیان خواهد شد.
....
فصل سوم
روش شناسی ویافته های تحقیق
1_3 روش شناسی:
1_1_3 روش تحقیق
1_1_1_3 روش تاریخی
مطالعه تاریخچه
2_1_1_3 روش توصیفی-تحلیلی:
جهت بررسی و توصیف وضع موجود محدوده مورد مطالعه و تجزیه و تحلیل یافته ها جهت ارزیابی فرضیه ها
2_1_3 جامعه آماری:
مدیران،کارشناسان و متخصصان مرتبط با موضوع
3_1_3 روش و ابزار گردآوری اطلاعات:
1_3_1_3 روش کتابخانه ای
2_3_1_3 روش میدانی:
مشاهده مستقیم
مشاهده غیر مستقیم
مصاحبه
3_3_1_3 ابزار گرد آوری اطلاعات
فیش برداری نقشه ها،تصاویر ماهواره ای و طرح ها،اینترنت،مقالات و کتب در زمینه پدافند غیر عامل و مدیریت بحران.
4_1_3 روش و ابزار تجزیه و تحلیل اطلاعات
1_4_1_3 تحلیل کیفی
استفاده از اسناد و مدارک جهت استدلال منطقی و عقلایی
2_4_1_3 تحلیل کمی
آمار توصیفی
2_3 ویژگی جغرافیایی محدوده مورد مطالعه
1_2_3 جغرافیای طبیعی
1_1_2_3 بررسی موقعیت جغرافیایی شهر تهران
استان تهران از شمال به قصران و مازندران،از جنوب به قم و کویر و بخشی از استان سمنان از شرق به بخش دیگر سمنان-غرب به ساوه و قزوین محدود شده است.وسعت امروزی نزدیک 20هزار کیلومتر مربع می باشد.(تکمیل همایون،1379: 110)
استان تهران میان 35 تا 5/36 درجه عرض شمالی و 50 تا 52 درجه طول شرقی جای دارد.ارتفاع متوسط این منطقه از سطح دریاهای آزاد جهان تقریبا 1200متر است.کوههای البرز به گونه دیوارهای بلند از چند سومانع نفوذ رطوبت دریای مازندران به این منطقه شده است.
منطقه ۴ شهرداری تهران یکی از مناطق شهری تهران است که در شمال شرقی شهر تهران قرار دارد.
| دسته بندی | پژوهش ها |
| بازدید ها | 4 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 162 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
نمونه ترجمه
چکیده
این مقاله با الگوهای ارتباطی و تعارض در ترویج کشاورزی سرو کار دارد. یک فرض قوی این است که، ترویج، افزایش توسعه کشاورزی و روستایی را به همراه دارد اما یک الگوی ارتباطی مناسب و تعارض در ترویج حل نشده باقی مانده است. بنابراین، هدف از این مقاله سه مقوله، یعنی (یک) شناسایی فرایندهای اجتماعی میان بازیگران در اجرای ترویج مبتنی بر مهندسی اجتماعی و ترویج مبتنی بر یادگیری اجتماعی، (ب) برای نقشه الگوهای ارتباطی در ترویج کشاورزی، و (ج) برای تجزیه و تحلیل وظایف متناقض در ترویج کشاورزی است. این مطالعه با استفاده از روش مطالعات موردی مقایسهای با تمرکز بر مهندسی اجتماعی و یادگیری اجتماعی در ترویج کشاورزی، با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انجام گرفت. نمونه شامل اداره دولتی (از جمله کارمند)، بخش خصوصی، محقق و گروه کشاورزی است. نتایج نشان می دهد که (1) فرآیند اجتماعی میان بازیگران در ترویج کشاورزی بر اساس مهندسی اجتماعی، پروژه محور (تجزیه کننده) است، در حالی که فرآیند اجتماعی در ترویج مبتنی بر یادگیری اجتماعی گرایش به همکاری با توجه به منافع مشابه در رسیدن به هدف از برنامهها، به خصوص بهبود مهارت و دانش (انجمنی) دارد، (ب) ارتباطات در ترویج مبتنی بر مهندسی اجتماعی، یک الگوی linier (بالا به پایین) است، در حالی که ارتباطات در ترویج مبتنی بر یادگیری اجتماعی، با استفاده از یک الگوی همگرا (مشارکتی)، (ج) تعارض در ترویج کشاورزی مبتنی بر مهندسی اجتماعی که به طور کلی نهفته است (پنهان) و در نهایت گسترده شده و مانع ترویج میشود و ناهماهنگی بر گروه تاثیر میگذارد، در حالی که در ترویج مبتنی بر یادگیری اجتماعی، تعارض به طور کلی بر روی سطح (آشکار) هستند و محل اقامت یک راه حل میباشد. مفهوم اصلی این یافتهها، تشدید ترویج کشاورزی (بر اساس فرایند یادگیری اجتماعی) است که یک عامل فشار به سمت گروه مستقل در پیدا کردن نوآوری جدید می شود است. تحقیقات نشان میدهد که ترویج مبتنی بر یادگیری اجتماعی باید به عنوان یک روش بالقوه برای حفظ نقش مهم گسترش در ترویج کشاورزی و توسعه روستایی توسعه یابد.
Abstract
This paper deals with communication patterns and conflict in agricultural extension. A strong assumption is that,
extension could be expected to enhance agricultural and rural development, but an appropriate communication
pattern and conflict in extension remains unsolved. Therefore, the objectives of this paper are three-folds, namely
(a) to identify the social processes among actors in implementation of social engineering-based extension and
social learning-based extension, (b) to map the communication patterns in agricultural extension, and (iii) to
analyze the conflicting functions in agricultural extension. This study uses a Comparative Case Studies Method
by focusing on social engineering and social learning in agricultural extension, using a Purposive Sampling
Technique. The sample consists of government oficial (including extension officer), prívate sector, researcher
and farmer groups. The results show that (i) social process among actors in agricultural extension based on social
engineering is more project-oriented (dissociative), while social process in social learning-based extension tends
to be cooperation-oriented due to the same interest in achieving goal of programs, especially skill and knowledge
improvement (associative), (ii) communication in social engineering-based extension is a linier pattern (top
down), while communication in social learning-based extension is using a convergent (participatory) pattern, (iii)
conflict in agricultural extension based on social engineering is generally latent (hidden) and will eventually
explode and impede extension, impacting group unsolidarity, while in extension based on social learning,
conflict generally are on the surface (manifest), and the accommodation is one way to solve. A major implication
of these findings is the stepping up of agricultural extension (based on social learning process) which becomes a
push factor towards independency group in finding new innovation. The research suggests that social
learning-based extension should be developed as a potential way to sustain an important role of extension in
agricultural and rural development.