دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 43 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 4 |
دانلود پرسشنامه موانع خلاقیت سازمانی
پرسشنامه موانع خلاقیت سازمانی دارای 17 سوال و 4 بعد می باشد.
روش نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 37 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 5 |
دانلود پرسشنامه میزان بی ثباتی ازدواج (احتمال طلاق)
پرسشنامه شاخص بی ثباتی ازدواج یک ابزار 14 سوالی است که برای اندازه گیری عدم ثبات زناشویی و خصوصا مستعد طلاق بودن تدوین شده است.
روش نمره گذاری و تفسیر
پایایی (اعتبار) و روایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 59 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 3 |
دانلود پرسشنامه ﻧﺎﭘﻴﺮوی ﺗﻜﺎﻧﺸﻲ
تعداد سوالات: 17
شیوه نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 26 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 6 |
دانلود پرسشنامه نشانه های اختلالات روانی (SCL –90-R)
معرفی پرسشنامه
این آزمون شخصیتی کوتاه پاسخ علاوه بر تشخیص بیماران روانی در مورد معتادین به الکل و مواد مخدر،ناتوانی های جنسی،بیماران سرطانی،بیماران با نارحتی های شدید جسمی و افرادی که نیازمند مشاوره هستند و یا برای غربال کردن ( به خصوص در مواقع استخدام) با موفقیت مورد استفاده قرار گرفته است.
فرم اولیه این پرسشنامه(SCL-90) به وسیله دراگوتیس،لیپمن و کوری (1973) برای نشان دادن جنبه های روان شناختی بیماران جسمانی و روانی طرح ریزی شده است.
دراگوتیس و همکاران در سال 1984 پرسشنامه مذکور را مورد تجدیدنظر قرار داده و فرم نهایی آن را به نام فهرست تجدیدنظرشده علائم روانی (SCL-90-R) منتشر کردند.
این فهرست کوتاه پاسخ شامل 90 سوال پنج گزینه ای(هیچ =0،کمی =1،تا حدی =2،زیاد =3،خیلی زیاد =4 )است.
محتوای این آزمون 9 بعد مختلف را به شرح زیر می سنجد :
روش نمره گذاری و تفسیر
ابعاد آزمون SCL-90-R و سوالات مربوط به هر بعد
پایایی (اعتبار) و روایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 41 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 8 |
دانلود پرسشنامه نفوذ (اعمال قدرت)
این پرسشنامه دارای 20 سوال بوده و هدف آن تشخیص این است که افراد تحت تاثیر کدام یک از انواع قدرت رهبر قرار می گیرند.
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج
روایی و پایایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 35 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 5 |
دانلود پرسشنامه شخصیت آیزنک 90 سوالی
سنجش شخصیت و توصیف خصایص شخصیتی، از دیرباز مورد توجه روانشناسان بوده است. در عصر کنونی، شناخت ویژگیهای شخصیتی افراد در بسیاری از موقعیتهای زندگی ضرورت پیدا میکند. پرسشنامه شخصیت یکی از روشهای ارزیابی شخصیت است که بر مشاهدات فرد از خودش استوار است. در این روش، شخص واکنشها و یا احساسات خود را در شرایط معین گزارش میدهد. پرسشنامه شخصیت از این جهت شبیه مصاحبه سازمانیافته است که در آن از افراد سؤالهای همانندی پرسیده میشود و پاسخها نیز معمولا به صورتی است که غالبا به وسیله کامپیوتر به سادگی قابل نمرهگذاری است. پرسشنامه شخصیت ممکن است طوری طراحی شود که یک بعد از شخصیت و یا بهطور همزمان چند بعد از شخصیت را اندازهگیری کند(اتکینسون و دیگران ، 1378، ص 109).
یکی از انواع پرسشنامههای شخصیت، پرسشنامه شخصیت آیزنک است که توسط آیزنگ و سی بیل در سال ۱۹۶۵-۱۹۷۶ تدوین شده است. آیزنک، فعالیت در زمینه آزمونسازی را از سال 1974 آغاز کرد و در ابتدا به دو مؤلفه اساسی برونگرایی و روانآزردهگرایی در سنجش شخصیت توجه داشت. وی در سالهای 1952، 1967، 1968، 1969، 1970، 1971، 1972 و 1973 تـغییراتی در آزمونهای خود داده و دو مؤلفه روانگسستهگرایی و دروغگویی را نیز وارد پرسشنامه خود کرده است. فرمهای متفاوتی از پرسشنامه شخصیتی آیزنک وجود دارند که از جمله آنها فرم کودکان و نوجوانان و فرم تجدیدنظر شده (فرم حاضر) بزرگسالان است. پرسشنامه شخصیتی آیزنک شامل 90 عبارت و برای سنین 16 سال به بالا است و علاوه بر سه عامل درونگرایی[1]، برونگرایی،روانرنجورخویی[2] و روانپریشیگرایی[3] دروغپردازی[4] را نیز میسنجد.
پایایی)اعتماد) و روایی ( اعتبار)
نمره گذاری
منابع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 42 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 5 |
دانلود پرسشنامه نقش رسانه های صوتی و تصویری در گسترش فرهنگ کتابخانه و کتابخوانی
این پرسشنامه به صورت محقق ساخته طراحی گردیده است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده
تعداد سوالات: 14
روش نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 48 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 5 |
دانلود پرسشنامه احساس نگرانی
هرکس، گهگاه احساس نگرانی می کند. دراین آزمون عبارت هایی را می خوانید که به نگرانی مربوط می شوند. بر حسب اعداد زیرمشخص کنید که هر عبارت تاچه حد می تواند شما را توصیف کند.
تعداد سوالات: 47
روش نمره گذاری
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 1 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 47 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 4 |
دانلود پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی
این پرسشنامه دارای 19 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی از ابعاد مختلف (احساسخودکامیابی، احساسرغبت، احساسمفیدبودن، قصدبهکارگیرییادگیریالکترونیکی، احساس رضایتمندی از نظام، آموزشهای چندرسانه ای) است.
روش نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 36 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 4 |
دانلود مقیاس بررسی تعویق دانشجویان
لطفا برای هر یک از فعالیت های زیر، میزانی را که تعویق یا تاخیر می کنید درجه بندی نمایید. هر کدام از موارد زیر را بر طبق مقیاس a تا e ، و بر اساس اینکه تا چه اندازه در انجام فعالیتی تا آخرین دقیقه منتظر می مانید درجه بندی کنید. سپس مقدار مشکلی را که احساس می کنید با تعویق کردن در انجام آن وظیفه ایجاد می شود، با انتخاب یکی از گزینه های a تا e مشخص کنید. در نهایت روی مقیاس aتا eدرجه تمایل خود به کاهش تعویق در هر وظیفه را نشان دهید. پاسخ خود را با کشیدن دایره دور حرف مناسب در زیر هر سوال علامت بزنید.
تعداد سوالات: 18
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 1 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 60 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 7 |
دانلود مقیاس پرخوری
در زیر تعدادی جمله نوشته شده است. لطفاً تمام جملهها را به دقت بخوانید و در هر گروه جملهای را انتخاب کنید که احساس شما را درباره مشکلاتتان در مورد کنترل رفتار خوردن به بهترین وجه توصیف میکند. لطفاً جمله مورد نظر خود را با علامت× مشخص نمایید.(در پرانتز نحوه نمره گزاری هر ماده مشاهده میشود.
تعداد سوالات: 16
دسته بندی | علوم انسانی |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 55 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 5 |
دانلود مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان
این مقیاس که توسط مارچو همکاران در سال1997 ساخته شد، یک ابزار خود گزارشی است که 39 گویه دارد و برای ارزیابی نشانه های اضطراب در گروههای سنی 8 تا 19 سال استفاده میشود. هر گویه برمبنای یک مقیاس چهار درجه ای لیکرت از صفر تا سه (هرگز، بندرت، گاهی اوقات و همیشه)نمره گذاری میشود. این مقیاس چهار بعد را اندازه گیری می کند که شامل:
1-اضطراب اجتماعی: 16،22،29،33،37،39،3،10،14
2-اضطراب جدایی: 34،30،26،23،19،17،11،7،4
3-اجتناب از آسیب: سوالات شماره 36،32،28،25،21،13،9،6،2،
4-نشانه های جسمانی: سوالات شماره 38،35،31،27،24،20،18،15،12،8،5،1(کینجری،گینزبرگ و بارستین،2009؛ به نقل از مشهدی و همکاران،1391)
منابع